ZN6-15/3吨桥式起重机电路电器故障实训装置

一、概述

ZN6-15/3吨桥式起重机电路电器故障实训装置是为各大、中专院校、职业学校的电气、自动化及相关专业、社会电工培训、各县市维修电工鉴定所（站）等单位电气控制内容的教学、考核而研制的，可用于课堂演示、机床电气控制原理性操作及实验实习。桥式起重机电路电器故障实训装置人为隐蔽地设置了几十项电路故障，学生借助原理分析，全方位真实的机床电气故障排除训练，是进行技能培训考核的理想教学设备，教学效果显著。

二、实验装置的基本配置

1、交流电源（带有漏电保护措施）：提供三相交流电源（380V）

2、人身安全保护体系：屏上装有电压型漏电保护装置，控制屏内或强电输出若有漏电现象，即切断电源，确保实验进程安全。

3、机床立体彩图：面板上印有每种机床的彩色立体外形图，可以很直观地看出各种机床的外形轮廓，机床形态逼真。

4、电磁调速异步电动机：实验台装有5台电磁调速异步电动机

5、故障开关箱：设有23.个故障开关。

6、实验桌：实验桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构，桌面密度板，结构坚固，形状似长方体结构，造型美观大方；设有两个大抽屉，用于放置工具及资料等。桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞的工作台面。

三、主要技术参数：

1、输入电源：AC380V±%（三相四线）50HZ

2、故障考核23项

3、工作环境：温度-100C±4

4、功率：1.5kw

四、技术性能：

1、输入电源：三相四线制380V交流电源。

2、结构：实验台为铁质钣金喷塑结构，坚固耐用。

3、工作环境：温度-100-+400C。

4、整机功耗：＜2KW

5、规格：长×宽×高，1200×500×1800mm

五、实验台电器配置清单：

故障实验

本实验台设有电气线路常见故障内容，供学生操作、分析问题、解决问题之用。本实验台单项故障有23项（不含综合故障）。常见故障有主电机不能起动、进给电机不能起动等。

本实验台故障的设置，都是用开关操作。并都集中组装在实验台的下柜内，设置比较稳秘，操作简单方便。设置故障时只需打开下柜的门，便可操作故障开关。在实验中可以由指导老师设置故障，由学生来检测、测试。在实验台前面的面板上的原理图中，开关的连接处都装有测试点，同学们可以通过这些测试点，以及接触器的常开、常闭触点来检测。

故障分析：

1、故障点G1　此开关设置为控制两条火线W1、V1，故障点为红色和黑色。关掉G1所有控制部分电源失电，控制失灵，电机不转。在实际应用中可判断为停电或总开关QF损坏。检测故障时，用万用表电压档（500V）检测红、黑故障点。此时若有电压，电压为380V，说明无故障。若无电压说明有故障（在此设置了故障）。

2、故障点G2　可控制M5电机起停和Y5、Y6电磁铁吸合，在实际应用中，可判断电流过大，KL保护起作用，KM2、KM3、KM4触点接触不良等。检测时，可用万用表检测G2故障点的红黑两点，若电压有指示（380V），说明无故障；若无指示，说明在此设置了故障，此时只须打开G2开关既可恢复正常。

3、故障点G3　控制M3、M4电机线路起停。检测方法与G2相似。

4、故障点G4　控制M2电机起停，检测与G2相似。

5、故障点G5　控制M1电机起停，检测同G2。

6、故障点G6　控制电磁铁YB2，若电磁铁YB2不动作，此时，可用万用表500V档检测，测时，把万用表的两条测杆中的一条插入G6孔内，若万用表电压无指示，说明在此设置了故障，此时，只需打开故障门，打开故障开关G6既可，恢复正常。

7、故障开关工G7　控制电磁铁YB3，关于操作跟G6相同，

8、故障点G8　G8的开与关直接控制着M1、M2、M3、M4的起动与停止，若关掉G8故障开关，M1~M4将不能起动，若恢复正常，必须打开G8开关，再将QM1、QM2、QM3回到零位，再按起动按钮SB1既可，检测的方法跟G6相同。

9、故障点G9　控制电磁铁YB5、YB6，关于操作跟G6

10、故障点G10　关掉G10开关，它控制KA线圈的通与断，M5电机将无法起动，此时可检测G10（红点）与公共点是否有电压，若无则说明此处设置了故障。要恢复正常，把SA主令开关回零位，再打开G10开关既可。

11、故障点G11　它控制着整个M5电机的控制电路的回路。检测方法跟G10相同，若设置了故障要恢复正常，只须把SA主令开关回零位，再打开G11开关既可。

12、故障点G12　它控制着KA线圈的通与断。

13、故障点G13　它控制着KM3继电器的通与断

14、故障点G14　它控制着KM2继电器的通与断

15、故障点G15　它控制着KM4、KM9、KM10、KM5、KM6、KM7、KM8的继电器电路的开与关。

16、故障点G16　它控制着KM4继电器的通与断

17、故障点G17　它控制着KM9继电器的通与断

18、故障点G18　它控制着KM10继电器的通与断

19、故障点G19　它控制着KM5、KM6、KM7、KM8继电器的通与断

20、故障点G20　它控制着KM5继电器的通与断

21、故障点G21　它控制着KM6继电器的通与断

22、故障点G22　它控制着KM7继电器的通与断

23、故障点G23　它控制着KM8继电器的通与断

故障应由老师设置，由学生来排除，让学生通过排除故障增加实际应用知识。老师应由浅而深入设置组合故障，让学生排除，使学生了解更全面的电工维修知识。