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上海文圣科教设备有限公司

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上海文圣 电子学综合实验装置 电子学综合实验设备 电子学综合实验平台

其他电工电器设备产品上海文圣VSBK-535G电子学综合实验装置,欢迎选购!

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品牌 :
上海文圣
型号 :
VSBK-535G
加工定制 :
是
适用范围 :
教学实训
电工电器设备名称 :
电子学综合实验设备
特色服务 :
维修一年
产品详情
Product details

VSBK-535G电子学综合实验装置

 








1、电源无线总控制系统





       "电源无线总控制台" 针对普通电源控制台诸多缺点而设计。利用单片机进行数字编码、解码,通过无线数字收发模块发送接收控制编码,实现电源的无线控制。控制台具有结构简单、操作方便、可靠性高,易于维护等优点,解决了传统布线式的电源控制台连接导线多、布线麻烦以及布线成本高等致命缺点。总控制台与被控实验设备在电气上相互独立,有利于实验室布局的改变及重组。
一、要求
1.该设备以315MHz无线数字收发模块为无线传输载体,配合单片机编码解码实现多个实验室、多台实验设备电源的无线开关控制。
2.电源无线总控制台"可对单个实验室的15台实验设备进行单台、多台或全部设备的电源开关无线控制。
3.每台设备有对应的指示灯指示当前的电源开关状态;对实训室15台实验设备的电源开关无线控制。
4.配有上位机软件,可通过电脑对实验设备的电源开关进行控制。
二、装置配置
1.按键模块:按键模块分为电源开关控制键和功能键,其中"1号台"~"15号台"及"全开"和"全关"为电源开关控制键,"确认"和"取消"为功能键。"1号台"~" 15号台"开关控制键分别对应一个实验室的15台实验设备,实现单台控制操作;"全开"和"全关"对应实验室所有实验设备,可实现所有实验设备的一键开关控制;"确认"和"取消"键对开关控制键的操作进行确认或取消。
2.状态指示模块:该模块有"1号台"~" 15号台"共15个指示灯,分别指示该控制台对应实验室的15台实验设备的电源开关状态,灯常亮表示对应实验台电源开,灯常灭表示对应实验台电源关,灯闪烁表示对该实验台正在进行开关控制操作,处于等待确认状态,通过闪烁时间比来区分设备当前开关状态与操作状态。
3.发射模块:载波频率为315MHz,通过配套天线发射总控台的数字编码。
4.通信串口:通信串口为总控制台与电脑的通信接口,可使用上位机软件对实验设备进行开关控制,上位机软件界面简洁,操作方便。
三、上位机软件功能
1.串口扫描检测
2.通过串口发送工作台工作命令
3.接收识别主控制台发送工作台开关控制的命令,并刷新工作台状态显示
4.能控制*多32工作台
5.开关工作台操作时间显示





软件界面:
一、产品的特点:
      电子学综合实验装置是结合模拟、数字电路两门课程的实验教学特点,参照现有的教学实验产品,由全国多所院校的老师提出设计方案并改进而来的。此款产品借鉴了国内主流产品的设计特点,总结学校在实验课程中发现的问题,有针对性的加以解决。产品本着实验设计型提高学生的动手能力培养、产品牢固型提高产品的皮实验程度不易损坏、操作灵活型产品使用灵活保管方便。实验系统采用模块化设计,重要知识点电路开放,电路形式、元件选取、数值大小均需要学生自行设计,是真实的设计型产品。配套完整的元件库,库中元件丰富,结合电路的开放结构学生可自行从元件库中选择电阻、电感、电容等元件,应用到系统中。电路元件采用1/2W电阻,电感、电容采用100V以上耐压直插元件,提高产品的整体牢固性,设备不易损坏。可调电容采用双联电容、电位器采用进口手柄器件,即易于操作,又不易损坏。电路采用单元实验板形式组成,单元实验板按实验类型分类,有不同的实验模式。各模块即可独立实验,又可相互组合,完成系统实验。单元实验重要知识点开放,由学生设计后在库中选取相应参数元件,插入到选定位置。器件选用上符合不易损坏、参数可调范围大、更换方便的要求。模拟、数字电子技术实验系统为实验室一体化规划,对实验产品的存储、保管统一设计,配备有模块保存柜、信号线理线架等收纳器。学生实验结束后,要按要求把实验物品放置到统一的规划公位置,便于检查也使实验室整洁化一。
二、适用范围:
      适用于高等院校及要求较高的中专、技校、职业学校,可完成模拟电子技术、数字电路等课程实验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品,它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。
三、实验台和实验操作桌结构及功能:
1、实验台构成与性能:
1.1.  电源及参数
1.1.1  输入电源:单相三线输入
1.1.2  电源输出:有保险丝和漏电保护开关二级保护功能。
A组:一台0.5KVA单相0~250V输出。
B组:低压交流电压3-24V分七档可调,*大输出电流1.5A,电流表指示。
C组:低压直流稳压电源,电压5V,电流0.5A,电流表指示。
D组:双路稳流稳压电源,二路输出电压均为0~30V,由多圈电位器连续调节,输出*大电流为1.5A,每路电源输出有0.5级数字电流表、电压表指示。电压稳压度<10-2,负稳压度<10-2,纹波电压: <5mV。
E组:单相交流市电输出,供用户自备设备使用。
1.2  功率输出函数发生器:
1)采用直接数字频率合成(DDS)产生高精度正弦波,方波和三角波。采用大屏幕LCD显示输出频率、波形,衰减值。
2)正弦波输出幅度≥10V,输出阻抗50Ω,失真度<1%(0.1HZ-- 1KHz)。
3)频率范围: 0.1HZ~3MHz, 采用键盘直接输入数字设定频率,。
4)输出幅度采用电位器调节,正弦波输出具有20db,40db衰减。
5)方波占空比可调, 调节范围:1%-99%调节;方波和三角波采用TTL电平输出。
6)频率计*高测量范围100MHz,自动换档。
1.3  单次脉冲:每次可输出一对正负脉冲。
1.4  音频功率放大器:输入音频 电压不低于10mV,输出功率不小于1W,音量可调,内有喇叭,用于放大电路扩音,也可作信号寻迹。
1.5  七段译码器:3组七段译码器及对应译码显示数码管。
1.6  外测交直流二用电流表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围:0~1000mA
1.7  外测交直流二用电压表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围:0~99.9V。
2、实验操作桌:采用工业铝合金型材框架,面板厚度为25MM,优质密度板外防火板贴面,下面配有储存柜,实训台下方还设有四个带刹车的万向轮,便于移动和固定。
3、实验板:
MD01号板 晶体管基本放大电路   此板中包含的电路有:
供电电路:
1、+12V,1A,带自恢复保护电路。
2、-12V,1A,带自恢复保护电路。
3、带电源滤波、工作指示等
晶体管共射极放大电路:
输入、输出电容可插拔式开放型设计。
偏置电阻、射极电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。
留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。
晶体管共集电极放大电路:
1、偏置电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。
2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
3、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。
场效应管共源级放大电路:
1、负载电阻可插拔式开放型设计。
2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
3、弓形针、圆孔针配套使用,方便学生操作和实验。
MD02号板 晶体管基本放大电路   此板中包含的电路有:
供电电路:
1、+12V,1A,带自恢复保护电路。
2、-12V,1A,带自恢复保护电路。
3、带电源滤波、工作指示等
晶体管两级负反馈放大电路:
1、输入、输出电容可插拔式开放型设计。
2、偏置电阻、射极电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。
晶体管共集电极放大电路:
偏置电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。
输入、输出电容可插拔式开放型设计。
留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
反馈回路带通断功能。
5、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。
MD03号板 晶体管基本放大电路   此板中包含的电路有:
供电电路:
1、+12V,1A,带自恢复保护电路。
2、-12V,1A,带自恢复保护电路。
3、带电源滤波、工作指示等
差分放大器电路:
1、输入回路、负载回路可插拔式开放型设计。
2、进口多圈精密可调电阻。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量
OTL分立件功率放大器电路:
可调电位器可插拔,易于更换。
支路测试点设置合理,便于测量。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量
OTL集成功率放大器电路:
1、可调电位器可插拔,易于更换。
2、支路测试点设置合理,便于测量。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量
喇叭音响电路:
1、8欧外置喇叭。
2、输入、输出回路开放。
MD04号板 集成运算放大器电路   此板中包含的电路有:
供电电路:
1、+12V,1A,带自恢复保护电路。
2、-12V,1A,带自恢复保护电路。
3、带电源滤波、工作指示等
积分/微分、指数/对数运算电路:
1、输入回路、反馈回路可插拔式开放型设计。
2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
3、电路由学生自行设计完成。
比例放大、加减法、比较器运算电路:
1、输入回路、反馈回路可插拔式开放型设计。
2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
3、电路由学生自行设计完成。
带阻有源滤波器电路:
1、电路参数开放,由学生自行设计,并由器件库中选取。
2、支路测试点设置合理,便于测量。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
低通、高通、带通有源滤波器电路:
1、电路参数开放,由学生自行设计,并由器件库中选取。
2、支路测试点设置合理,便于测量。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
RC振荡器电路
1、电路参数开放,由学生自行设计,并由器件库中选取。
2、支路测试点设置合理,便于测量。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
可调直流电平输出电路:
两路输出。
-8V至+8V连续可调。
MD05号板 数字电路此板中包含的电路有:
供电电路:
1、+12V,1A,带自恢复保护电路。
2、-12V,1A,带自恢复保护电路。
带电源滤波、工作指示等
信号源电路:
方波1HZ 幅度5V;方波10HZ幅度5V;方波1KHZ幅度5V。
方波10HZ至10KHZ连续可调,幅度5V。
正向单脉冲输出、反向单脉冲输出。
三太逻辑笔电路:
输入-高电平
输入-高阻态
输入-低电平
芯片座电路:
1、14芯锁紧芯片座6个。
2、芯片座引脚与铆孔一一对应引出。
数码管BCD译码驱动电路:
数码管共阴极驱动电路:
LED二极管驱动电路:
电平状态输出电路:
MD06号板 元件库板此板中包含的元件有:
电容元件
电阻元件
可调电容(双联可调电容、小瓷片可调电容)
可调电阻
电感元件
四、设备配置清单

NO配置名称型号规格单位数量备注
2学生机头
台1
3学生桌
个1
4学生桌面板
块1
5绝缘皮
张1
6凳子
张2
7工具
套1
(1)螺丝刀小十字把1
(2)螺丝刀大十字把1
(3)螺丝刀小一字把1
(4)螺丝刀大一字把1
(5)剥线钳
把1
(6)尖觜钳
把1
(7)万用表MF-47只1
(8)数字万用表DT890B+只1
8实验板晶体管基本放大器板1套1
晶体管基本放大器板2
晶体管基本放大器板3
集成运算放大器板
数字电路板
元件库板及元件
CPLD(EPM570)可编程数字电路板
9专用导线
套1
10信号线
根1

六、创新实验项目
1)基础实验
实验一、晶体管共射极放大器实验
实验二、晶体管共集电极放大器实验
实验三、结型场效应管共源放大器实验
实验四、晶体管两级负反馈放大器实验
实验五、直流稳压电源实验
实验六、OTL集成功率放大器实验
实验七、OTL分立功率放大器实验
实验八、差分放大器实验
实验九、积分、微分、指数、对数运算实验
实验十、比例放大、加减法、比较器运算实验
实验十一、低通、高通、带通、带阻有源滤波器实验
实验十二、RC振荡器实验
实验十三、可调直流电平输出实验
实验十四、门电路电参数的测试
实验十五、CMOS门电路测试
实验十六、门电路逻辑功能及测试实验五  组合逻辑电路(半加器全加器及逻辑运算)
实验十七、触发器(一)R-S,D,J-K
实验十八、三态输出触发器及锁存器实验
实验十九、时序电路测试及研究
实验二十、集成计数器及寄存器
实验二十一、译码管和数据选择器
实验二十二、波形产生及单稳态触发器
实验二十三、时序电路应用
2)设计型实验
实验一、晶体管共射极放大器实验(偏置电压、放大位数可设置)
实验二、晶体管两级负反馈放大器实验(偏置电压、放大位数可设置)
实验三、差分放大器实验(可设置)
实验四、集成运算放大器实验(可设置)
3)系统综合实验
实验一、前置放大、有源滤波、功率放大、音响综合实验
实验二、波形发生器综合实验


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公司主导产品是为普通高校、高职高专院校、技师学院、中职中专学校、职业技能培训鉴定中心提供高度工程现场环境的教学实验实训平台。产品广泛适用于新能源、煤矿石油、医药化工、机电一体化、工业自动化、机械工程、机床数控应用技术、电气工程、电子信息、电力工程、环保工程、智能化建筑楼宇、制冷热工技术、家用电器、汽车运用与维修、物流技术、医学等专业的教学实践、技能实训、职业培训考核和鉴定的领域。体现出产品的典型性、先进性、实用性和可行性的要求,完全符合现代教育理念。为高等院校、职业院校实训基地建设提供咨询、规划、设计、装备、培训、售后等服务。

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公司名称上海文圣科教设备有限公司
公司类型有限责任公司(自然人投资或控股)
经营模式生产厂家
成立日期2017-12-28
经营地址上海市市辖区纬四路8号
主营行业其他电工电器设备,液压工程机械,其他工程与建筑机械,医药教学器材,其他矿山施工设备及配件,数控机床
主营产品工业自动化实训设备,电气工程实训设备,机械自动化实训设备,电力电子电机实训设备,物联网自动化实训设备,维修电工实训装置

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