生产线实训装置

为了配合大中专院校、技校、职业学校、职业技术学院、劳动就业培训中心、等有关工业自动化专业课程演示实验，使更多的人能够更好地了解自动化生产线，培养出更多的自动化专业人才，适应自动化行业的发展需要，我公司组织专业设计人员，经过精心策划和设计出一款教学型生产线模型。该生产线模型从设计到生产的工艺和流程都确保产品质量。

该实际与实际生产线原理完全相同，且具备了多种生产功能并方便教学，自动化生产线的内部结构一目了然；同时，生产线的运行过程，以及每个动作都十分明了，且可以反复实际动手操作。使学生能够很直观、透彻地了解、掌握自动化生产线的结构及其动作原理，达到事半功倍的效果。解决了以往教学中单纯的理论教学方式或是实际参观时所带来的不安全，无法全面了解其内部结构及运行过程等种种实际问题。另外该自动化生产线具有体积小、重量轻，运行部分与控制部分分离的特点。可直接放置于实验桌上，大大节省了空间并且在实验时操作方便。在同一实验室内可容纳多台设备提高教学效率和增加了学生的实际动手的机会。

该设备包含了机电一体化专业及电气自动化专业学习中所涉及的诸如电机驱动、机械传动、气动、电气控制、触摸屏控制、可编程控制器、传感器、传感器等多项应用技术，是专门为职业教育培训机构而设计的典型的机电一体化培训产品。该产品适合于机械制造及其自动化、机电一体化、机械电子工程、电气工程及自动化、自动化工程、控制工程、传感器检测与应用技术、计算机控制技术等教学和培训，为学员提供了一个典型的综合实训环境，使学员对过去学过的诸多单科的专业和基础知识，在这里能得到全面的认识、综合的训练和实际运用。

1．2  装置特点

1） 模块化：系统将控制部分与对象分离，可分别对自动化生产线组成结构和电气控制原理进行详细的学习。解决了传统一体机在教学中的带来的困难。

2） 专业广泛性：该生产线囊括了机电一体化学习中电机驱动、气动、PLC（可编程控制器）、传感器等多种技术，解决了学生不能在实际生产线上操作训练的问题，指导教师可以对学生进行从设计、组装、编程、调试到检查问题和维护等一系列课题的不同层次的教学培训；

4）易安放性：自动化生产线模型体积小。解决了传统自动化生产线模型的不易安置操作不方便的困难。可在一个实验室内安置多台设备来满足教学的需要。

5） 安全性：系统具有短路保护、急停保护、限位保护、智能保护等各种保护功能，可确保人身与设备安全。

1．3  实训项目

自动生产线实训系统提供的是一种综合应用设计的教学培训平台，培训内容涉及机、电、气一体化等多种知识。具体内容有：

1、 传感器应用技术培训

该系统使用了多种形式的传感器，有电容式传感器、光电式传感器、漫反射型传感器、电磁式传感器、色标传感器等多种类型传感器。并附带各个不同传感器的使用说明书与接线方式。可充分让学生掌握各个工业传感器的使用方法、传感器在系统中的工作方式和使用注意事项。

2、 气动技术培训

该装置上使用了大量的气动组件，包括多种电控气动阀、气缸、气动夹爪、真空吸盘、真空发生器、过滤调压阀、无杆气缸等。 学员可从中了解各种气动组件与其它组件之间是如何配合起来进行协调工作。可充分让学生掌握各个组件的使用方法、了解组件在生产过程中的工作性能和使用过程中的注意事项。

3、 电气控制系统培训

系统其电控部分全部按照工业标准和习