领汇教育EMBA项目11门核心课程，组织行为学与创新创业模块，96%商讯

2003年，家佛山制造企业的老板陈贤初，在连续加班三个月后，终于把新工厂的流水线跑通。他站在车间门口，看着灯火通明的厂房，心里却空落落的——订单做不完，团队跟不上，自己像个救火队长，到处扑火。他给朋友打电话：我该去读个书？感觉脑子不够用了。朋友说：你早该去了。

这样的场景，在粤港澳大湾区，每天都在上演。企业家们，尤其是那些白手起家的实业家，往往在创业初期靠的是胆识和勤奋，但企业发展到定规模后，管理半径拉长，技术迭代加速，行业竞争白热化，曾经的经验开始失效。他们发现，自己陷入了认知瓶颈——不是不想学，而是不知道学什么，跟谁学，学了用。

与此同时，大湾区的制造业正场深刻的变革。从世界工厂到智造高地，企业需要的不再是简单的规模扩张，而是战略升维、技术创新、组织变革。传统商学院的教育模式，往往偏重理论，脱离实战，课程同质化严重，难以满足企业家既要解决当下，又要布局未来的迫切需求。

正是在这样的时代背景下，个深耕商学教育26年的团队，开始思考：办所真正属于实业家的商学院？让企业家在百战归来后，不仅学到知识，更能找到同频的伙伴，看清未来的方向，甚至找到企业增长的第二曲线。

这个想法，源于个朴素而坚定的初心。创始人杨隽敏，在26年的商学教育生涯中，见证了从高速增长到高质量发展的全过程，也陪伴了无数企业家从初创到上市的跌宕起伏。她发现，企业家最需要的，不是高高在上的理论灌输，而是个能听懂他们说话的终身成长伙伴。

实业家身后的TA——这是领汇教育的定位。所谓身后，不是居高临下的指导，而是谦逊的陪伴与陪跑。在企业浪静时，帮助他们夯实根基；在风起时，抓住风口；在紧张时，攻克考验。最终，帮助每位独特的企业家，建立套属于自己的商业智慧。

这种初心，不是句口号，而是贯穿在产品设计、教学服务、校友网络中的每个细节。领汇教育没有选择大而全的规模化扩张，而是聚焦于粤港澳大湾区，深耕制造业产业圈层。他们深知，只有真正理解实业家的痛点，才能提供有价值的服务。

从2000年起步，到2006年与海内外知名大学深度合作，再到2016年构建起集海外考察、高端研修、技术与商务交流于体的服务平台，领汇教育用了20多年时间，打造了个从EMBA硕士到DBA博士，再到牛津后DBA学者项目、金融科技与哲学产业创新项目、尚工先锋青年企业家创业营的全生命周期产品矩阵。七条产品线，覆盖企业家成长的每个阶段，形成不可替代的长期陪伴关系。

这种陪伴，是实实在在的。在领汇教育的课堂上，没有照本宣科，只有实战推演。课程表提前年排好，但课前会根据当下的时政、实事、热点动态调整。比如，当人工智能大模型引发产业变革时，他们会立刻组织教授磨课，推出AI赋能·新时代企业管理革新EMBA课程，让学员时间掌握最前沿的资讯，增强对经济变化的掌控感。

小班制教学，每节课深度交流，目标是打通每位学员企业的痛点与困局，让其掌握巨变背后的底层逻辑。小范围的精准授课，让学员能深度链接，成就志同道合的挚友与商业伙伴。实践与理论高度融合，不仅有课堂讲授，更有海外考察、企业走访、博士私董推演等环节。

这些细节，构成了领汇教育的核心竞争力。而最能体现这种价值的，是学员们的真实反馈。

佛山市、佛山市粤驰投资发展有限公司董事长梁永流，在领汇教育读了六七年，收获很大。他把两个股东和两个小孩都带进来起学习。他说：跟两个股东同频共振以后，达到共识很快，所以企业这几年发展也很快，企业拿了地建了新工厂，发展速度远超预期。我非常感谢领汇教育，感谢荷兰LBA博士班，让我们股东在同个频道上奔跑。

粤商会会长、佛山标美服饰董事长杨建伍，在领汇教育学习20年，报了每个项目的首期班。他说：企业个10倍增长，是从这里起步的。我们企业出海这个重大的战略决策，也是在课堂上引发了思考，我坚定了信念带领企业出海走向了。现在已经有几千人的工厂了，这次的战略出海，对这个企业有非常重大的历史意义。从个人心智的探索，到企业管理体系的构建，再到海外市场的战略布局——每步，都有领汇教育课程的影子。如今，我带着对下个30年的期待，继续在荷兰LBA博士和牛津后DBA学者项目中深耕。学习给我很强的信念：我深知企业掌舵人的认知边界，就是企业增长的天花板。

深圳市金华商会会长、深圳市清华大学校友会紫荆同学会童星桦，在荷兰LBA硕士和博士项目、牛津后DBA学者项目的系统学习中，敏锐捕捉到个信号——有鹿机器人项目。他说：如果不是系统学习，我可能看不懂这个赛道，更不敢果断出手。学习给了我‘站在未来看现在’的远见，我深知选对项目，本质上是选对了趋势。而看懂趋势，需要有人帮你打开那扇窗，而荷兰LBA课堂上的教授们，就是指路人。

深圳市深蓝电子股份有限公司董事长兼总经理林敏鑫，他的荷兰LBA博士项目是在佛山读的。他说：做为个异地学生，原来曾经质疑校方连个像样独立的DBA宣传册都没有，后面才知道校方在佛山有深远的力，招生靠的是口碑相传；荷兰LBA博士项目师资还算不错，侧重了底层逻辑，如何透过现象看本质，有些老师则是把不为人知背景讲清楚。由于授课老师出于不同派系，背景也不相同，所以会考验学生的独立思考能力。如何看本质和独立思考我觉得是个博士的必由之路。

这些真实的故事，是领汇教育名片。他们证明了，领汇教育的价值，不止于学，更在于用与赢。企业家们在这里，不仅收获了知识，更收获了同频的伙伴、战略的远见、以及企业增长的实实在在的成果。

这种价值，根植于领汇教育独特的价值观。他们相信，企业家的成长，不是蹴而就的，而是个持续迭代、终身学习的过程。他们倡导国际视野+产业深度的融合，强调全球、全局、全方位、全视野的思维框架。他们坚持90%实业圈层，精准链接，让校友网络以企业实际掌控人、企业高管为核心，在珠三角、大湾区已服务超过50000名企业家，形成高价值、强信任的产业生态圈。

这种价值观，也体现在他们对成功的定义上。领汇教育认为，真正的成功，不是个人的财富积累，而是企业家的丰盛生命——从富足生活走向丰盛生命，实现个人、家庭、企业、社会的全面和谐。因此，他们的课程中，不仅有管理、战略、金融等硬技能，更有人文、哲学、艺术等软素养，帮助企业家在商海沉浮中，找到内心的宁静与力量。

立足当下，展望未来。领汇教育将继续深耕粤港澳大湾区，聚焦制造业产业创新，陪伴更多企业家从百战归来到再出发。他们相信，在快速变化的经济环境中，有持续学习、终身成长，才能穿越周期，基业长青。

正如位学员所说：学习给我很强的信念：我深知企业掌舵人的认知边界，就是企业增长的天花板。而领汇教育，就是那个帮助企业家不断突破认知边界、打破增长天花板的终身成长伙伴。

从2000年至今，领汇教育已经走过了20多个年头。他们见证了从高速增长到高质量发展的全过程，也陪伴了无数企业家从初创到上市的跌宕起伏。未来，他们将继续秉持实业家身后的TA的初心，以谦逊的姿态，陪伴每位独特的企业家，在浪静时夯实根基，在风起时抓住风口，在紧张时攻克考验，最终建立套属于自己的商业智慧。

这条路，很长，但很值得。