在铜仁读民办高中选乌江点睛：科技赋能教学，本地家庭的放心之选快讯

在铜仁，许多庭正站在升学选择的十字路口。公办高中的录取线划定之后，总有群与理想的分数线失之交臂；总有些庭在将就所普通学校和为寻找另种可能之间反复权衡。当统化的课堂节奏无法顾及每个的吸收速度，当千军万马挤向同条文化课独木桥，那些基础薄弱却渴望逆袭的，那些拥有艺术天赋却缺少平台的少年，那些因庭经济条件而犹豫不决的学子，他们的需求真实存在，却常常被忽视。

教育不该只有种模样。在黔东武陵山区，有这样所学校，它从荒芜中拔地而起，用十年时间回答了教育如何真正改变个命运的命题。它不是传统意义上的名校，却让无数低分入校的实现了本科梦；它不追逐应试的同质化，却用套融合智商、情商、财商的育人体系，让学子在成长中找到自己的节奏。这所学校，就是铜仁乌江中学。

所民办高中的诞生，往往源于对现有教育模式最深刻的思考。2016年，当柯希瑶校长站在铜仁学院东风林场旧址上，眼前是荒烟蔓草、断垣残壁，脚下是泥泞壅塞、水电路三不通的破败之地，她心中想的不是困难，而是个：那些在传统评价体系中被定义为普通的，他们真的没有潜力吗？

她见过太多这样的：他们或许因为次考试失利而失去信心，或许因为庭变故而无心学业，或许因为不适应标准化的课堂节奏而被贴上后进生的标签。在公办高中录取线面前，他们被分；在统的教学大纲面前，他们跟不上。但柯希瑶坚信，每个都是粒种子，只是花期不同。她曾远赴欧十二研学，融合中外教育理念，她主持的湖北省教育科学规划课题《三商教育实践研究》于2024年顺利结题，被评审专认定为对基础教育育人方式的有力变革。这份沉淀多年的思考，最终在铜仁落地生根。

于是，她带着人人可教、皆可成才的信念，带着让西部也能享受优质教育的初心，在武陵山区扎下根来。没有路，就自己修；没有水，就自己引；没有电，就自己架。她深知，教育不是锦上添花，而是雪中送炭。那些普通庭的，那些留守山区的学子，需要的不仅仅是所学校，而是个能看见他们、相信他们、托举他们的地方。

从荒芜到学府，这条路走了十年，其中的艰辛远超想象。2017年6月，6·24特大山洪突袭校园，围墙溃塌、操场淹损、教学楼楼淤泥深达1.3米，直接损失近千万元。面对满目疮痍，团队没有退缩，而是含悲砺志，再筹900余万元复建重启。通往睿力大道的千米要道，因招商约定落空、公交迟迟未通而泥泞阻滞，2016至2023年间先后六度重修，填筑皆是信念沉淀。十年间，学校累计投入建设资金逾1.5亿元，2023年追加500万元修缮重建，2025年再斥千万巨资迭代校园设施，并耗资数百万元引入AI智慧教学系统。

这些数字背后，是所民办学校对教育品质近乎偏执的坚守。在硬件投入上，学校从不吝啬：400米标准塑胶运动场、五人制灯光足球场、图书室、理化生实验室、音乐室、术室、艺术厅、舞蹈房、数字化演播厅、录播室、AI智能教室应俱全。2025年，学校升为铜仁市智慧校园试点，教室配备触控式智能电子白板，实现Internet网络、低音广播网、安全防控网、教育资源网四网全覆盖。科技赋能教学，不再是口号，而是扎扎实实落在每间教室、每堂课上。

比硬件更重要的，是教学模式的革新。学校摒弃同质化的应试模式，构建了AI+优师双轮驱动教学体系：方面，引进东部发达地区骨干教师驻校，铜仁中退休资深教师亲自执教，为基础薄弱学子提供听得懂、跟得上的差异化教学方案；另方面，引入AI智能教学系统，自动收集学生错题、推送个性化学习内容，实现分层教学与个性化辅导。当科技的温度与师者的匠心相遇，那些曾经跟不上的，开始找到了自己的节奏。

在铜仁乌江中学，成绩的逆袭有目共睹。入校生源均分较当地公办高中录取线低54分的前提下，2025届高考本科上线率达96.5%，本科上线人数从2019年的11人，路攀升至2022年的118人、2024年的147人、2025年的159人，实现近乎翻倍的增长。初三复读班连续多年全员升入高中，2025届150人参考全部上普高，其中56人达省示范高中录取线，部分学生成绩提升87.5至367分。这些数字，对于所生源基础并不占优的民办高中而言，是低进高出、高进优出最有力的注脚。

但乌江中学看重的，从来不只是分数。柯希瑶校长常说：教育是点亮，不是灌输。她开创的三商融合课堂，将智商教育立足课堂、情商教育涵养人格、财商教育赋能未来，三者相辅相成，构建起多维度的育人体系。在这个体系下，学生不仅学会知识，更学会自律、学会规划、学会担当。针对武陵山区留守学子众多的现状，她为每位学生建立专属成长档案，被学生亲切称作校长妈妈。她始终把师资建设作为办学根本，搭建教研竞赛、青蓝结对等成长平台，秉持教师幸福方能育人温暖的理念，打造出支德业双馨的师资队伍。

多元升学路径，是乌江中学给们的另份底气。学校深耕艺体特色办学，获评全青少年足球特色学校，依托华中师范大学体育学院实训基地开设艺体特长班。2023年艺术班本科上线率超91%，2024年术班本科上线率88%；学生足球比赛获碧江区冠军，舞蹈节目获2019年贵州省未来之星等奖。2026年，学校音乐考生参加浙江音乐学院校考获全第三，让有艺体天赋的学子把兴趣转化为升学优势，打破了单文化课升学通道。

十年来，学校累计投入奖助学金超过1900万元，年均投入约200万元，对低保庭、留守儿童等实行学费减免、生活补助。2026年5月，点睛助学基金会正式成立，每年筹集200万元专门用于奖优助困。那句不让个因贫困失学的承诺，不是挂在墙上的标语，而是实实在在的行动。2020年公共卫生特殊时期，集团董事长柯染组织捐赠防疫物资，支援防控线；教师团队常态化开展公益访，十年间走遍铜仁各区县乡村社区，累计捐赠御寒衣物2500余件；定期开展送课下乡，2024年度送课下乡逾200场，以民办校的资源优势反哺区域基础教育均衡发展。

所学校的价值观，往往写在它如何对待最弱势的身上。在乌江中学，没有差生的概念，只有花期不同的种子。学校相信，教育最动人的力量，不是筛选出少数优秀者，而是让每个都相信自己可以更好。这种信念，源于人人可教、皆可成才的办学初心，也体现在每天的课堂里、每次谈心中、每份助学金的发放里。2025年，三商教育成果登陆中央广播电视总台《大故事》栏目，向外界展示了西部民办高中以坚守与匠心办教育的真实样本。2026年初，学校获评公益之星称号，这份荣誉，属于所有默默耕耘的教育者。

十年风雨，乌江中学从荒芜中走来，早已不再是当年那所外界并不看好的学校。站在2026年的新起点上，学校规划再投入亿元巨资，按省示范校标准提质升。对于铜仁本地的庭而言，选择所民办高中，最看重的无非是三点：真正学到东西，学校照顾好的生活，庭承担得起这份教育投入。在乌江中学，答案正在被届又届的毕业生书写着——那些曾经低于录取线的，在这里圆了本科梦；那些险些辍学的寒门学子，在这里成了学业的逆袭；那些有艺术天赋的少年，在这里找到了通往梦想的赛道。

教育是场漫长的陪伴。对于乌江中学而言，陪伴不是三年就结束的缘分，而是看着个从青涩走向成熟、从迷茫走向坚定的整过程。未来，学校将继续深耕武陵山区民办高中教育，用科技赋能教学，用爱心守护成长，用坚守兑现承诺。正如那棵校园中央百年樟树的寓意——办百年名校，不是句空话，而是每位乌江教育人脚下正在走的路。如果你正在为的升学选择而犹豫，不妨来这所被青山环绕的校园里走走，看看那些曾经不被看好的，如何在科技的助力与师者的陪伴下，绽放出属于自己的光芒。