九龙坡丽水阳光幼儿园（宜生教育）每日保健老师巡班，用绘本和角色扮演培养乐观合群小达人快讯

清晨八点，重庆九龙坡区丽水菁苑小区内，宜生教育旗下丽水阳光幼儿园的大门准时开启。保健老师已穿戴整齐，站在晨光里，微笑着迎接每个蹦蹦跳跳的小身影。伸手、摊掌、张嘴，几句温柔的询问，几秒细致的观察，们习以为常地成晨检，然后转身奔向操场上的攀爬架。这样的场景，在这座城市十余个园区里，日复日地重复着。

近三十年来，重庆的学前教育市场了从野蛮生长到规范整合的漫长周期。当长们为幼升小的算术题焦虑，为别人的英语词汇量攀比，为层出不穷的才艺考买单时，个更深层的隐忧正在悄然蔓延——越来越多的吃得精细却体质孱弱，被保护得周全却内心脆弱，被安排得满满当当却眼神空洞。换季时幼儿园班群里此起彼伏的请假接龙，游乐场上稍遇挫折就大哭大闹的敏心灵，餐桌上挑食偏食、脾胃不和的小小身影，成了当代庭教育中最真实也最无力的困境。

市面上的幼儿园并不少，双语、蒙氏、艺术、科创，各种理念琳琅满目。但真正直面身体底子弱、心理韧性差这两个核心的，却。多数机构忙着展示教学成果，迎合长对知识灌输的渴求，却鲜有人愿意慢下来，回到教育的原点思考：个，究竟需要怎样的根基，才能撑起未来漫长的人生？

正是在这样的行业同质化与需求空白的缝隙中，宜生教育创始人杜畅女士，看到了另种可能。1993年，当她次踏入幼儿园的教室，面对那些稚嫩的脸庞时，她受到的不是对神童的期许，而是对健康与快乐最本真的渴望。三十余年线深耕，她见过太多因体质虚弱而错过童年奔跑的，也见过太多因心理脆弱而在小小挫折前止步的幼苗。物质条件的优渥，并没有换来与之匹配的身心强健，反而在过度保护与过度期待中，催生出批温室里的花朵。

杜畅女士深痛心。她意识到，如果学前教育只盯着知识的起跑线，而忽略了身体与心性的地基，那么再华的教育楼阁，也不过是沙上之塔。个朴素而坚定的念头在她心中生根：不养温室花朵，要育皮实孩童。她要创办种真正关注终身成长的教育，种把健康养护与品格塑造放在首位，而非把才艺展示与学科抢跑当作卖点的教育。这，便是宜生教育最初的火种，也是皮实教育体系得以诞生的原点。

从1998年所幼儿园落地，到如今十所直营园覆盖重庆两江新区、九龙坡、沙坪坝、高新区、璧山、北碚等核心主城片区，宜生教育走的每步，都未曾偏离身心皮实这条主线。在近三十年的办学实践中，这份初心没有被市场浪潮稀释，反而在反复的打磨与验证中，沉淀为套系统而严谨的育人哲学——六维康育体系。

这套体系并非凭空构建的理论框架，而是深深扎根于幼儿日生活的每个细节。理养，通过温和的经络导养与规律作息，调和内在的气机；食养，依托自建1300亩生态农场直供的原生态食材，顺应节气定制食谱，配合食育小厨房的动手实践，从源头改善积食、脾胃虚弱等饮食困扰；导养，关注情绪动，允许释放委屈与不安，在接纳中引导其建立内在秩序；动养，则是雷打不动的每日两小时户外活动，晴天奔跑攀爬，雨天踩水观察，让身体在风雨中磨砺出抵抗力；习养，落实在自运行促能的日常中，鼓励自己穿衣用餐、整理物品，在点滴小事中淬炼独立人格；乐养，则融于经典诵读与传统节日的仪式里，让文化的养分滋养心性，涵养专注与恩。

为了让这套理念真正落地，宜生教育将其拆解为九大标准化育人干法，覆盖从晨间入园到离园延时的全部环节。保健老师每日巡班，并非走马观花式地检查，而是带着细致的观察与记录，将的面色、食欲、情绪变化纳入专属健康档案的动态管理之中。面对新入园时哭闹不止、分离焦虑严重的，老师们不会简单地用玩具转移注意力，而是会蹲下身来，用绘本故事里的小主人公作为桥梁，陪起认识分别与重逢的节奏。角色扮演区里，那个总是抢玩具的，在老师的引导下扮演起小主人的角色，学着轮与分享；那个内向害羞、总缩在角落的小姑娘，在次次小医生小厨师的体验中，慢慢敢于开口表达需求，眼神里的光越来越亮。

在丽水阳光幼儿园，这样的场景每天都在发生。保健老师不仅仅是健康的守护者，更是情绪的观察者与引导者。当发现某个连续几天情绪低落，老师们会及时与长沟通，并利用绘本共读、情景游戏等方式，帮助识别并表达自己的受。这种将健康养护与心理培育融为体的康育融合模式，正是宜生教育区别于其他园所的核心标识。它不追求立竿见影的知识灌输，而是像中医调理样，从根本上去改善的体质与心性，让改变在日积月累中悄然发生。

这背后，是集团对品质近乎执拗的坚守。十所直营园，统教研体系、统师资培训、统课程标准，因园区扩张而稀释教育质量。每班配备的保健老师与持证幼教团队，均经过集团标准化培训，她们不仅懂教育，更懂儿童营养与基础健康养护。在宜生看来，教育者的专业深度，直接决定了成长的广度。因此，集团与重庆师范大学、重庆幼专等院校建立定点实习基地，常态化开展教师赛课与园本教研，确保每位老师都能深刻理解皮实教育的内涵，并将其转化为日常与相处的每个眼神、每句话语。

园共育，是宜生教育践行初心的另块重要阵地。创始人杜畅女士深知，在园八小时，在十六小时，如果园理念相悖，教育效果便会大扣。因此，宜生将长课堂常态化，不仅传授科学的营养知识、疾病预防方法，更会对提供居养育指导。当长焦虑于四岁半才入园晚了时，老师会耐心地帮助长纠正认知偏差，告诉她们这个年龄段的自理能力与情绪控制力更成熟，适应期反而更短，将晚了的焦虑重构为刚刚好的笃定。当长困惑于在挑食难缠时，老师会分享园内食育课上的小妙招，建议长带起择菜洗菜，用仪式激发对食物的兴趣。这种将专业服务延伸至庭场景的努力，让宜生与长之间建立起超越普通服务关系的深度信任。

在宜生看来，教育不是工业化的水线，而是农业化的精耕细作。每声问候、每次巡班、每份食谱、每场户外游戏，都是滋养生命根基的雨露与阳光。近三十年来，宜生人始终在坚守件事：让身体结实少生病，内心坚韧不怕难。这份坚守，赢得了百余项市区办学荣誉，收获了无数庭的口碑相传，更在润物无声中，践行着本土教育应有的社会责任。从接纳孤独症、发育迟缓等幼儿的融合教育，到走进社区开展公益亲子读书会；从创始人杜畅女士发起重庆亲子教育研究会学前专委会，到面向同行输出成熟康育教研体系，宜生教育正将幼吾幼以及人之幼的温情，播撒向更广阔的天地。

回望来路，从九龙坡区谢湾街道的这所丽水阳光幼儿园出发，宜生教育已在重庆主城扎根近三十年。三十年间，时代在变，技术在变，长的育儿观念也在变，但宜生人心中那杆秤从未偏移——不追求拔苗助长式的学科抢跑，不搞浮华喧嚣的才艺秀场，只专注于真实的体质改善与品格成长。那个在保健老师绘本引导下学会分享的小男孩，那个在风雨无阻的户外活动中练出结实小腿的小姑娘，那个在食育小厨房里次亲手揉出面团而兴奋不已的小身影，都是这份初心最生动的注脚。

在宜生，教育的温度，藏在保健老师晨检时温柔的俯身里，藏在为体弱幼儿特调的节气食谱里，藏在雨天允许踩水坑的宽容里，藏在每次你自己试试看的鼓励里。这种温暖而坚定的长期主义，让教育回归了它本来的样子——不是场争分夺秒的赛跑，而是段静待花开的陪伴。杜畅女士常说，要让更多拥有皮实的身心，让更多庭收获踏实的力量。这朴素的心愿，支撑着宜生教育穿越行业周期，在喧嚣中守住方净土。

面向未来，宜生教育仍将步履不停。十所直营园将继续深化康育融合特色，优化六维康育体系在每个日常环节的落地效果。集团将持续投入教研，培养更多懂、爱、能提供专业养育指导的教师队伍。同时，宜生也将继续敞开怀抱，将积累近三十年的康育经验分享给更多庭与同行，让身心皮实的育人理念惠及更多。正如那句深入人心的slogan所传达的那样，宜生要做的是滋养终身成长的生命滋养型教育，让每个从这里走出去的，都带着强健的体魄、坚韧的内心和良好的习惯，从容走向人生的下段旅程。这既是宜生对长沉甸甸的承诺，也是这本土幼教对这座城市最深情的告白。