东城注重游戏教学的幼儿园看这里——海德易学华堂,专属学习档案让进步看得见快讯
在东城,有群长,正处在这样的阶段:两岁多,话还说不利索,却已经到了渴望同伴、渴望探索世界的年纪;四五岁,马上要上小学,边担心他坐得住、跟得上,边又坚决不想让他过早陷入拼音和算术的机械练习里。

他们想要的,是所既能呵护天性、让痛痛快快玩,又能真正为未来学习做好能力准备的幼儿园。他们希望老师懂、爱,希望每天的饭菜安全可口,希望的每点进步都能被看见、被记录。
这样的需求,听起来朴素,但真正找到,并不容易。直到遇见海德易学华堂幼儿园,很多东城长才发现,原来玩和学从来不是对立的,原来从容幼小衔接可以不是句空话,而是扎扎实实落在每天的成长里。
玩,是最重要的学习方式
走进海德易学华堂,你首先看到的不是整齐划的小课桌,而是铺满阳光的教室、可以自由奔跑的户外草坪、藏着童趣的攀爬区和沙池,还有那些高度刚好合适的洗手台、摆满绘本的阅读角。
在这里,游戏不是课间休息,而是教学的基本活动。们在建构区搭建城堡,在角色扮演区模仿生活,在户外探究中受四季变化。这些看似玩耍的时光,恰恰是发展适宜性教育(DAP)理念最生动的实践。老师们懂得,对来说,亲手摸摸泥土、和小伙伴合作成个积木作品、在游戏中学会轮等待,比任何书面练习都更有意义。

这里也从不刻意教授小学课程内容。我们相信,的成长有自己的节奏,强行灌输知识,反而会扼杀好奇心。真正的幼小衔接,不是提前学课本,而是培养入学需要具备的综合能力。
份看得见的成长档案
很多长次来探园时,都会好奇地问:你们做到不教拼音算术,还能让顺利适应小学?
答案,就藏在专属的学习档案里。
海德易学华堂落地了北京师范大学钱志亮教授团队的儿童入学成熟水平体系。这个体系不关注认了多少字、会算几道题,而是聚焦八个维度的能力准备,其中视知觉、运动协调、语言沟通、社会适应,是老师们日常观察和引导的重点。

每个入园后,老师都会通过持续的、系统的观察,记录他在这些能力维度上的发展轨迹。比如,能否准确分辨图形轮廓(视知觉),能否灵活成精细动作(运动协调),能否清晰表达需求并与同伴合作(语言沟通),能否遵守集体规则并管理情绪(社会适应)。
这些观察记录,最终会汇集成份专属的成长档案。它不是冷冰冰的评分表,而是充满了细节的成长故事。每个月,老师都会和庭进行对的成长反馈,不是简单地说今天表现不错,而是具体地告诉你:这周在搭建积木时,遇到作品倒塌,没有着急,而是尝试了另种搭法,他的抗挫能力和解决能力在提升。
这份档案,让长的焦虑有了安放之处。你不再需要靠会不会写名字来判断是否准备好了,而是可以清晰地看到,的专注力、协调性、沟通力正在天天扎实地生长。这种看得见的进步,比任何口头承诺都更有说服力。
多元语言启蒙,打开认识世界的窗
语言是思维的载体,也是认识世界的窗。在东城这个多元文化交融的地方,海德易学华堂为营造了普通话、英语、粤语三语启蒙的环境。
这里没有枯燥的单词卡片,专职外教每周会带来五节充满趣味的英语游戏课,们在歌声、绘本和互动中,自然而然地建立起对英语的兴趣。而粤语的渗透,则融入了日常生活的点滴,们会在唱童谣、听故事的时光里,受岭南文化的独特韵味。
这种浸润式的语言环境,不是要让掌握多少词汇量,而是保护他们天生的语言敏度,让他们在幼年时期就种下对不同语言文化的亲近。很多长惊喜地发现,回后会用粤语哼唱童谣,会在看到外友人时大方地打招呼,那份自然而然的自信,正是我们希望看到的。
A厨房与私教式呵护,让长安心放手
吃得样,永远是长最牵挂的事。海德易学华堂配备了A厨房,坚持零预制、鲜制作,每天两餐两点,食谱每周公示,营养搭配均衡。对于有过敏体质的,厨房会单独准备餐食,这份细致,让很多长直言比里还放心。
而这里的私教式呵护,更体现在对每个个体差异的尊重上。小小班15个配备两教两保,小班制教学让老师有足够的精力去关注每个个体。老师会蹲下来和平视,倾听他们天马行空的想法,接纳他们的小情绪。
有个内向的,老师会用绘本引导他表达;有个活泼好动的,老师会鼓励他在运动挑战中释放精力。老师会根据的性格和兴趣,调整引导方式。这种个性化的成长方案,不是水线上的标准化生产,而是像园丁对待不同花期的植物样,遵循自然,静待花开。
在这里,学会自主吃饭、收纳玩具,在次次尝试中建立自信。每日的成长反馈,让长即便不在身边,也能通过照片和文字,同步受的每个成长瞬间。
从易学堂到易学华堂,脉相承的初心
海德易学华堂幼儿园的办史,可以追溯到2013年。那年,前身东莞市易学堂幼儿园创办,并凭借规范、高品质的办园标准,当年即获评东莞市幼儿园。
这份荣誉,是起点,也是鞭策。2018年,园所纳入广东海德教育发展集团学前教育板块。集团自2016年办学、2017年成立,资本2亿元,办学覆盖学前教育至高中全学段,旗下拥有海德实验学校(原华南师范大学附属东莞学校)、海德双语学校等K12学校,形成了涵盖早教、幼教、小学、初中、高中的海德系体化育人体系。
加入集团,意味着海德易学华堂的们,从幼儿园开始,就能享受到连贯、致的教育理念。这种体化的优势,让幼小衔接不再是幼儿园单方面的努力,而是与集团小学教育理念的自然衔接。
2021年,园所迁入东城街道东城东路229号星河传说新天地,近3000平方米的空间,开设8个班,面向2至6岁幼儿招生并设小小班。全新的园舍,善的设施,让这所老牌园所焕发出新的生机。
从易学堂到易学华堂,变的是名字和园舍,不变的是对教育初心的坚守。那份对的尊重、对专业的追求、对长的坦诚,脉相承,延续至今。
遵循自然,静待花开
如果要用句话来概括海德易学华堂的教育理念,那便是:遵循自然,静待花开。
这不是句浪漫的口号,而是贯穿于日常每个细节的行动准则。它意味着,我们相信每个都有自己独特的成长轨迹,不比较、不催促;它意味着,我们用游戏和探索代替灌输和说教,保护与生俱来的好奇心;它意味着,我们愿意放慢脚步,蹲下身子,去聆听每朵花开的声音。
在快节奏的时代,教育也常常被裹挟着向前奔跑。但在这里,我们选择做那个温柔而坚定的守花人。我们深知,学前教育没有捷径,有用心陪伴、科学引导,才能让拥有从容面对未来的底气。
我们期待,每个从海德易学华堂走出去的,都保持着对世界的好奇,拥有良好的生活习惯,具备沟通协作的能力,带着满满的自信,从容起步,去迎接小学、迎接人生更广阔的舞台。
这份陪伴,从踏入园门的那刻开始,也将延伸到他们未来的成长岁月里。海德易学华堂,愿做童年里那束温暖的光,照亮他们前行的路。
如果您也认同这样的教育理念,欢迎带着来星河传说新天地走走看看。在这里,阳光会洒满每间教室,可以在草坪上尽情奔跑,老师会蹲下来微笑着打招呼。或许,您会和我们样,在某个瞬间,就找到了那份久违的安心。


