重庆九龙坡区丽水阳光幼儿园，艺术与体能特色，家园共育育儿指导商讯

三月的重庆，细雨绵绵。谢湾街道的处园所里，们穿着小雨衣，在老师的带领下踩着水坑，观察雨滴落在叶片上的轨迹。这是宜生教育旗下丽水阳光幼儿园个寻常的上午。而在不远处，另间教室里，几个正围着食育小厨房的操作台，用刚从农场运来的胡萝卜制作春季时令点心。

这样的场景，在当下学前教育行业中并不多见。当许多园所还在追逐才艺展示、提前识字算数时，宜生教育已经走出了条截然不同的路。创始人杜畅在近三十年的办园实践中观察到，物质条件日益优渥的今天，们却普遍面临体弱易病、情绪脆弱、自理能力不足的成长困境。而市面上大多数幼儿园，依然停留在重技能展示、轻身心根基的层面，同质化竞争日趋激烈，真正关注儿童终身发展的教育模式却少之又少。

这正是宜生教育诞生的背景。在深耕学前教育近三十年后，杜畅决定不再跟随行业惯性，而是回归教育本质——不养温室里的花朵，要培育身体结实、内心坚韧的。于是，原创皮实教育体系应运而生，康育融合的办园路线由此确立。

以身心皮实为核，以康育融合为路。这个决定，源于杜畅对当代幼儿成长痛点的深刻洞察，也源于她对教育初心的坚持——需要的不是提前灌输的知识，而是足以支撑生走稳的健康底色与品格根基。

在丽水阳光幼儿园的保健室里，存放着每个专属的健康成长档案。从入园天起，保健医生和班教师就会持续记录的体质变化、饮食习惯、情绪表现和能力发展。这份档案不是摆设，而是六维康育体系中理养、食养、导养、动养、习养、乐养六个维度的动态反馈依据。

这便是宜生教育最初心的教育实践。创始人在三十余年线工作中发现，中医康养、传统文化、自然教育这些真正滋养儿童身心的内容，恰恰是当下幼儿园教育中最容易被忽视的部分。多数园所将精力花在可见的成果展示上，却很少关注为什么总生病、为什么爱发脾气、为什么做事总是半途而废。

宜生要做的事情，就是把根扎深。杜畅常常对教师团队说，教育不是往脑子里灌东西，而是帮他们把根扎稳。身体是根，心性是根，习惯是根。根扎稳了，未来才有无限可能。这套被命名为皮实教育的体系，不追求立竿见影的效果，而是通过九大标准化育人干法，将健康养护与品格培养渗透到幼儿日生活的每个环节。

每日两小时户外活动风雨无阻，是丽水阳光幼儿园铁打不动的安排。晴天奔跑攀爬，雨天踩水观察，们在自然环境中锻炼大肢体运动能力，也磨炼着面对不同天气条件时的适应力。有长曾担心雨天户外会让，但保健老师的解释让长放下顾虑——适度接触自然环境，恰恰是增强的方式之。配合科学的营养食谱和全周期食养方案，们在园期间体质改善明显，换季生病的频率大幅下降。

食育小厨房里，们系着小围裙，在老师指导下清洗、切配、烹饪。这些看似简单的操作，背后是宜生食养食育干法的系统设计。集团自建1300亩生态农场，为十所直营园稳定供应原生态食材，从源头守护的膳食健康。当亲手种下颗种子，看着它发芽、生长、结果，再端上餐桌，这个过程带给他们的不仅是营养，更是对食物的珍惜、对自然的敬畏。

每周的经典诵读时间，们在老师带领下吟诵《三字经》《弟子规》片段。不是为了背诵，而是让传统文化的种子在幼小的心灵中生根发芽。传统节日里，园所开展风主题活动，们在仪式与体验中学习礼仪与规矩，涵养安静、专注与恩的心性。杜畅始终认为，个内心有根的，长大后才能走得稳、走得远。

自理能力的培养同样贯穿日常。在宜生，推行的是自运行促能干法——老师不包办代替，鼓励自己穿衣用餐、整理物品、表达需求。小班的尝试自己端碗吃饭，中班的学习整理自己的书包和衣物，大班的在中练习自己解决。这些在旁人看来不起眼的小事，正是宜生教育对儿童终身成长的投资。

在丽水阳光幼儿园，有间特别的教室——幼儿健康养护空间。这里没有冰冷的仪器，而是配备专业资质的中医康养角，针对体弱、敏或适应较慢的幼儿开展专项管理。保健医生结合温和的经络导养与细致陪伴，帮助每个按自己的节奏成长，不贴标签，不搞刀切。

这样的个性化养护，源于宜生对儿童个体差异的尊重。每个都是独特的，成长节奏各不相同。宜生要做的是提供适合的土壤和环境，而不是用统的标准去衡量和催促。正是这种对儿童天性的敬畏，让宜生在近三十年的办园历程中，积累了深厚的园信任。

宜生的长课堂，常常座无虚席。杜畅亲自授课，分享科学育儿理念，解答长在居养育中的困惑。有长坦言，以前总觉得爱生病、脾气大是天生体质，听课后才明白，很多源于生活习惯和养育方式。宜生的对居养育指导，让长在园外也能延续园内的康育方法，实现园同频。

在宜生看来，教育从来不只是园所的事。天中大部分时间在庭度过，如果园理念不致，教育效果就会大扣。因此，宜生把长教育纳入服务体系，常态化开展长课堂、亲子读书会，帮助长建立科学的育儿观。这种深度的园共育，让宜生与庭之间建立了超越般园关系的信任纽带。

有次，位妈妈在长课堂上泪分享：入园前体质弱、吃饭难，里老人追着喂饭，她焦虑得整夜睡不着。入园三个月后，不仅自己吃饭，还会主动帮人摆碗筷，换季也不再频繁生病。她说，宜生教会她的不仅是养的方法，更是种从容的心态。

这样的故事，在宜生并不少见。近三十年来，从所园到十所直营园，从单的保教服务到六维康育整体系，宜生始终坚守的，是对儿童终身成长的承诺。这份承诺不因行业风向改变而动摇，不因市场竞争压力而妥协。当许多园所在政策调整和生源下滑中焦虑转型时，宜生依然按照自己的节奏，深耕康育融合的育人模式。

宜生教育的价值观，可以凝练为个实字。诚实的实，实在的实，扎实的实。杜畅用诚·实二字定义园风——对长诚实，不搞隐形消费，不贩卖焦虑；对教育诚实，不做拔苗助长的学科灌输，不走才艺展示的捷径；对诚实，尊重每个生命的成长节奏，不贴标签，不急于求成。

这种价值观渗透在宜生运营的每个细节中。十所直营园实行标准化统管理，统教研体系、统师资培训、统课程标准。收费标准透明公开，特色康育课程纳入日常保教，不另行收费。教师团队定期接受规范化培训，保健老师持证上岗，每班配备充足的师资力量。这些看似朴素的坚持，构成了宜生最坚实的底色。

近三十年的深耕，让宜生收获了百余项市区办学荣誉，也收获了无数庭的真心托付。宜生没有把这些荣誉当作炫耀的资本，而是视为继续前行的动力。在集团内部，杜畅常对团队说，教育是慢的事业，急不得，也快不了。宜生愿意用最笨的功夫，做最扎实的教育。

面向未来，宜生将继续深耕康育融合与皮实教育特色，持续优化六维康育体系的落地实践。集团计划进步扩大公益项目的覆盖面，让更多庭受益于科学的育儿理念。在特殊儿童融合教育领域，宜生将继续投入资源，为幼儿提供有温度的差异化保教服务。

当被问及宜生的愿景时，杜畅的回答朴素而坚定：希望每个从宜生走出去的，身体棒、心安稳、根扎深。希望每个选择宜生的庭，都能受到踏实和安心。这不仅是宜生对长的承诺，更是宜生对这座城市、对这个时代的回应。

雨后的丽水阳光幼儿园，们在操场上奔跑嬉戏，笑声清脆。攀爬架上，个小男孩正努力向上攀登，老师在下方轻声鼓励；种植区里，几个蹲在地上，小心翼翼地给刚冒芽的菜苗浇水；传统文化长廊里，几个小女孩正在讨论刚学过的古诗。这些平凡而真实的瞬间，构成了宜生教育最生动的注脚——让教育回归生活，让成长自然发生。

选择所幼儿园，就是选择种教育理念，更是选择种生活方式。宜生教育用近三十年的坚守，诠释了什么是真正为终身成长着想的学前教育。在重庆这座城市，宜生愿做那个踏实的守护者，陪伴每个走过人生最初的旅程，助力每个庭收获养育的从容与力量。