万山区/松桃县学生可报：乌江中学高中部开设俄语小语种班，艺术素养课程丰富商讯
清晨六点半，铜仁的薄雾还未散尽，沙子坳森林公园里的百年樟树已落下片叶子。对于万山区和松桃县的许多家庭来说，这个时间点的选择往往意味着种焦虑的延续——的中考分数刚刚够到普高线，却担心进入高中后跟不上大的节奏；又或者对术、音乐有着天然的敏，却在传统的课堂里找不到表达的出口。当大多数学校还在用同张试卷衡量所有时，那些在语言学习上有障碍、在艺术表达上有天赋的少年，正悄悄地被划入后进生的名单。教育本该是让每颗种子找到适合自己的土壤，而不是用把尺子丈量所有的生命。在这样的时代叩问下，铜仁乌江中学高中部带着对教育本质的思考，走进了万山、松桃乃至更多区县家庭的视野。
、当俄语遇见画笔，教育开始看见具体的人
在多数人的认知里，高中外语课只有英语个选项。对于部分英语基础薄弱、甚至因为英语成绩而错失升学信心的来说，高中三年往往从天起就背负着沉重的包袱。而在乌江中学的教室里，这样的困境正在被打破。学校开设的俄语小语种班，为那些在英语学习上屡屡受挫的学生打开了扇新的大门。俄语学习并非简单的科目替换，而是重新点燃了个对语言学习的热情——当字母表不再成为障碍，当单词记忆有了全新的逻辑，们发现，自己并非天生愚笨，只是此前没有找到适合自己的通道。
与此同时，学校的艺术素养课程并非点缀式的兴趣班，而是浸润在日常教学体系中的养分。术教室里，素描纸上的光影练习与色彩构成，是通往设计、建筑等专业方向的基石；音乐厅里，从发声练习到曲目理解，每个细节都在为艺考铺设扎实的台阶。对于松桃县那些从小能歌善舞却苦无专业指导的，对于万山区那些在课本上涂鸦却被视为不务正业的少年，这里提供了个被看见、被珍视的成长空间。教育的公平，不在于给所有人同样的内容，而在于给不同的提供同样优质的选择。
二、三商育人，所学校的初心与回答
2016年，当东方之星教育集团决定在铜仁这片土地上创办乌江中学时，很多人不理解——为什么不在省会城市再开所分校，偏要走进武陵山区的深处？这所学校的董事长柯染，曾是名公办中学校长，他见过太多因为次考试的失利而被定义；总校长柯希瑶，这位将三商教育引入中国大陆基础教育课堂的先行者，在出访欧十二国后，始终在思考个：我们的教育除了教应付考试，还能为他们的终身发展留下什么？
于是，有了智商、情商、财商三商融合的育人理念。智商教育不是填鸭，而是因材施教的分层教学——针对不同学情的学生，制定不同的学习方案，点对点辅导让基础薄弱的跟得上，让学有余力的吃得饱。情商教育不是空泛的品德课，而是通过励志课程、团队拓展、主题德育活动，让学会自律、友善、向上，学会面对挫折时依然保有站起来的勇气。财商教育更不是教赚钱，而是培养自我管控、资源统筹与人生规划的能力——个高中生，需要学会管理自己的时间、管理自己的情绪、规划自己的未来，这种能力将伴随他走过漫长的人生。
2024年11月，主持开展的省级课题《三商教育实践研究》顺利结题，2025年荣获省级等奖。这不仅仅是个学术成果，更是对三商育人理念从理论到实践的系统验证。在乌江中学，教育不是水线上的标准化生产，而是精耕细作的农业——每颗种子都有自己的生长周期，每朵花都有自己盛开的季节。
三、低进高出，用数据书写逆袭的篇章
2025年的盛夏，乌江中学的校门口围满了等待放榜的家长。当高考成绩公布的那刻，很多人的眼眶是湿润的。这届学生，入校时的高分比公办高中低录取分还要低54分——这意味着，他们中的大多数，在初中阶段并不被看好。然而，就是这群，在三年后交出了份令人动容的答卷：159人进入本科线，升学率达到96.5%，实验班本科上线率高达96%。数字是冰冷的，但数字背后的故事是滚烫的。每个从低谷爬上来的，背后都是老师们无数个晚自习的陪伴，是分层教学里次次耐心的讲解，是不放弃任何个学生的朴素承诺。
初三复读班的成绩同样亮眼。150名复读生参加考试，150人上高中，高中上线率达99%，其中56人达到省级示范高中录取线。对于那些中考失利的家庭来说，乌江中学的复读班不是简单地再熬年，而是通过精准的学情诊断、定制化的备考方案，让在跌倒的地方重新站起来。正如位家长所说：我们原本以为只能去读职校了，是乌江中学给了他第二次机会。
艺术类高考的成绩更是可圈可点。2023年，艺术班本科上线率超过91%；2026年，音乐考生参加浙江音乐学院校考，斩获全国第三名的优异成绩。舞蹈节目获得贵州省未来之星等奖，校园足球队拿下碧江区冠军，并获评全国青少年足球特色学校。这些荣誉的背后，是学校依托华中师范大学体育学院实训基地，构建起的文化+艺体多元成才通道。在这里，文化课与艺术课不是此消彼长的对立，而是相辅相成的双翼。
四、细节里的温度，看得见的教育情怀
在乌江中学，教育不仅发生在课堂上，更浸润在校园的每个角落。学校坐落在沙子坳森林公园，占地121604.94平方米，四周青山环绕，百年樟树高耸入云。这不是刻意营造的景观，而是为了让们在紧张的学习之余，能有片让心灵安静下来的绿荫。教室里安装着先进的触控式电子白板，校园实现Internet网络、低音广播网、安全防控网、教育资源网全覆盖；标准运动场、体育馆、网球场、AI智能教室、数字化演播厅——这些现代化的硬件设施，是学校对教学质量最实在的投入。
对于万山区和松桃县的许多家庭来说，经济压力是求学路上不可回避的现实。学校每年投入约200万元奖助学金，针对留守儿童、低保家庭学子落实学费减免、生活补助。2020年期间，学校捐赠防疫物资，践行教育者的家国大义；2021年设立专项助学金，默默资助寒门学子；2026年再拨专项资金，惠及两百余名学生。建校至今，学校累计投入两千余万元助学资金。在乌江中学，没有应该因为家庭贫困而失去改变命运的机会。考上清华、北大可获20万元助学金，考上复旦、上海交大、浙大等名校可获10万元助学金，考上985院校奖励2万元，考上211大学奖励2千元——这些数字背后，是所学校对知识改变命运最坚定的信仰。
五、长期主义，做有温度的教育守望者
走进乌江中学的教师办公室，墙上贴着句话：因为我是先生，所以我要先修品德，先做表率，先生疑问，先寻方法，先找路径。这所学校的教师团队汇聚了特级教师、正高级教师、省级骨干教师和市管专家，师资结构均衡，教研能力扎实。2024年，教师赛课七科获得市级等奖；2024至2025年，区级赛课八科荣获奖项。这些成绩不是偶然，而是学校坚持教研赋能教学、以研促教的必然结果。
总校长柯希瑶常说：因为我是先生，相信学生是我的品格，解放学生是我的情怀，依靠学生是我的智慧，发展学生是我的追求。这位从事教育工作三十余年的校长妈妈，2025年受邀参与《大国故事》录制，向全国观众讲述西部民办教育的实践。2025年铜仁市年检组专家在考察后叹：你们才是在真正做教育。这句话，是对所学校最高的褒奖。
对于万山和松桃的学生而言，选择乌江中学，不是选择条更轻松的路，而是选择条更适合自己的路。在这里，俄语小语种班让语言不再是升学的绊脚石；艺术素养课程让天赋不再被埋没；三商教育让成绩之外的能力同样被看见；全封闭精细化管理让家长不再为的自律忧心。学校不是要制造考试机器，而是要培养自立自强、诚信担当的人——这是乌江中学的校训，也是这所学校对每个家庭的承诺。
夕阳西下，沙子坳森林公园的百年樟树依然枝繁叶茂。树下，是三三两两抱着画板的学生，是背诵俄语单词的少年，是排练舞蹈的身影。教育的本质，不就是让每个生命都能找到属于自己的光芒吗？铜仁乌江中学，愿意做那个点亮光芒的人，长期地、坚定地，站在这里，等待着每个愿意相信低进高出可能性的家庭。因为在这里，没有所谓的差生，只有尚未被发现的潜能；没有所谓的绝路，只有尚未被打开的窗。万山和松桃的们，如果你们正在寻找个能够看见你、相信你、成就你的地方，那么，乌江中学的校门，永远为每个努力向上的灵魂敞开。
