丽水阳光幼儿园春季学位预定中，九龙坡区家长信赖的幼儿成长陪伴园商讯

春日傍晚的九龙坡，谢家湾街道的街灯渐次亮起。丽水菁苑小区门口，位母亲牵着刚放学的，正和老师轻声细语地聊着今天的午餐吃了多少、午睡有没有踢被子。这样的画面，在丽水阳光幼儿园门口每天都会上演。暖黄的灯光映着仰起的笑脸，那双小手紧紧攥着老师递来的手工作品，嘴里还在念叨着明天要和小伙伴去沙水池堆城堡。不远处，几位老人坐在长椅上，看着孙子孙女在延时托管班里跟着老师唱歌、拍手，眼里满是安心。

这所扎根在九龙坡区多年的幼儿园，早已成为许多家庭生活半径里最踏实的存在。可如果时间倒回二十多年前，当创始人杜畅女士站在间略显简陋的园舍前，她面对的却是另番光景——那时，学前教育行业方兴未艾，市面上大多是看的托儿所，或是早早教写字算数的小学预科班。家长们能选择的，似乎只有两种：要么放养式地将交给老人，要么焦虑地把塞进各种特长班。真正关心身体是否结实、内心是否安定、习惯是否养成的幼儿园，少之又少。

时代的车轮滚滚向前，如今的社会更是被快节奏裹挟。双职工家庭的接送难题、换季生病的频繁困扰、隔代养育的理念、幼小衔接的集体焦虑……每个词背后，都是无数年轻父母深夜里的辗转反侧。他们不是不爱，恰恰因为太爱，反而在琳琅满目的教育机构里迷失了方向。那些宣称能让赢在起跑线的课程，那些堆满奖牌和表演照片的墙面，真的能滋养个生命最初的六年吗？杜畅的答案，是否定的。

她见过太多，物质条件无比优渥，却面色发黄、食欲不振；她见过太多，琴棋书画样样精通，却因为次小小的失败而崩溃大哭；她见过太多，被六个大人围着转，却到了幼儿园中班还不会自己系鞋带。这些画面像根根刺，扎在她的心里。也正是在这片看似繁荣却隐藏着隐忧的土壤上，个朴素而坚定的念头破土而出：不养温室里的花朵，要培育体魄强健、内心坚韧的。

这个念头，就是皮实教育的起点。

以身心皮实为根，守份教育初心

1993年，当杜畅次踏入学前教育领域时，她或许并未想到，这条路会走就是三十多年。在那个民办幼教尚未成体系的年代，她边学习心理学与教育学理论，边在线观察的真实状态。她发现，许多所谓的教育难题，根源并不在，而在于成人世界传递的焦虑。挑食，往往是因为家长追着喂饭；体弱，往往是因为户外活动被剥夺；脾气大，往往是因为情绪从未被真正接纳。

我们要做的，不是让学会多少知识，而是帮他们打好辈子的底子。这个想法，在她脑海中越来越清晰。身体是底子，心性是底子，习惯是底子。底子扎得稳，未来才能走得远。正是基于这样的认知，她原创研发了皮实教育课程体系，提出了六维康育的完整路径——理养、食养、导养、动养、习养、乐养。

在宜生教育集团的十所直营园里，这套体系不是挂在墙上的标语，而是融入了日生活的每个环节。当别处的在教室里机械地背诵古诗时，丽水阳光幼儿园的们正在户外攀爬架上挑战自己；当别处的因为怕弄脏衣服而被限制玩沙玩水时，这里的老师会笑着帮挽起袖子，鼓励他们感受沙粒从指缝间流过的触感；当别处的家长为挑食而头疼时，这里的食育小厨房里，们正系着小围裙，亲手把红萝卜切成星星的形状。

丽水阳光幼儿园所在的九龙坡区，是重庆主城核心区域之。这里的家庭对教育品质有着更高的要求，也面临着更现实的焦虑。作为宜生教育集团的员，丽水阳光幼儿园从落地那天起，就承袭了这份独特的育人基因。它没有选择用花哨的特色班来吸引眼球，而是踏踏实实地把康育融合做到了。园内近2200平方米的空间里，不仅有600平方米的室内运动馆，还有食育小厨房、幼儿健康养护空间、传统文化长廊。们可以在这里奔跑，也可以在这里安静地读本绘本；可以在这里挥洒汗水，也可以在这里学会把用过的东西放回原处。

以生活为课堂，用细节守护成长

真正的教育，从来不发生在刻意的上课中，而是渗透在生活的每个细节里。在丽水阳光幼儿园，每天雷打不动的两小时户外活动，是们最期待的时光。晴天，他们在攀爬架上锻炼四肢协调；雨天，他们穿上小雨靴，在院子里踩水坑、观察雨滴落在叶片上的形状。老师不会因为怕就取消户外，反而会细心地帮他们换上干爽的衣物，告诉他们身体是有韧性的，适应自然才能更健康。

这份坚持，源于杜畅对儿童体质发展的深刻理解。当代大多生活在过度保护的环境中，出门有车，进门有空调，稍微跑两步就气喘吁吁。丽水阳光幼儿园要做的，就是把这种无菌温室彻底打破。幼儿园的户外场地不只是铺满塑胶的平地，而是配有攀爬架、沙水区、种植角这些能让真正撒野的地方。九龙坡区不少家长最初来参观时，都会惊讶于这里的老师居然允许在沙地里打滚，甚至会主动组织们玩泥巴大战。可正是这些看似脏和乱的游戏，悄悄磨炼着的触觉、平衡感和创造力。

挑战不止在体力。们在沙水池边搭建水利工程，需要沟通、协商、分工；在种植角种下颗白菜种子，需要每日观察、浇水、等待。这些过程中，他们可能会因为自己的城堡倒塌而沮丧，也可能会因为和小伙伴意见不合而争吵。而此时，老师的角色不是裁判，而是导养者——引导说出自己的感受，承认失败是常事，找到下次做得更好的方法。这种导养的智慧，体现在每个看似微小的中。日积月累，们慢慢学会了管理情绪，学会了面对挫折，学会了在集体中找到自己的位置。

如果说户外是动养的主战场，那食养则是丽水阳光幼儿园的另张。集团自建1300亩生态农场，这个数字背后，是实打实的品质承诺。每天清晨，带着露水的时令蔬菜从农场直接运抵各园厨房，经过营养师的精心搭配，变成碗里热腾腾的三餐两点。吃什么、吃、为什么这个季节要吃这道菜，都可以成为课堂上的话题。在食育小厨房里，们自己动手洗菜、切水果、揉面团。当亲手做过顿饭，再看到餐桌上的蔬菜时，眼神会变得完全不同。

我家以前特别挑食，绿叶菜口都不碰。现在回家会主动帮我们摆碗筷，还会说厨房阿姨做饭很辛苦，不能浪费粮食。位在丽水阳光幼儿园就读中班的家长感慨道。这样的变化，在园里并非个例。通过亲手参与食物制作，建立起了对食物的尊重和情感，挑食、偏食的在潜移默化中得到改善。保健老师还会为每个建立专属健康档案，记录他们的身高、体重、饮食偏好、睡眠质量。针对体弱、敏感或适应较慢的，园里会制定个性化的养护方案，用温和的经络导养和细致的陪伴，帮他们慢慢调整状态，不贴标签，不急不躁。

以经典润心田，让文化成为底色

如果说身体健康是成长的地基，那品格心性就是支撑终身发展的大梁。在丽水阳光幼儿园，每天的经典诵读是雷打不动的环节。不过，这里没有摇头晃脑的死记硬背，而是把《三字经》《弟子规》里的道理，转化成们能理解的生活场景。老师会讲融四岁，能让梨的故事，也会带着们讨论：如果只有最后块饼干，你会分？这样的引导，让传统文化不再是书本上晦涩的文字，而是变成们心中的善意与规则。

传统文化长廊里，二十四节气的画卷静静悬挂。立春时，老师带们观察树枝上的嫩芽；谷雨时，大家泡杯清茶，闻闻春天的味道；冬至时，们围坐在起，听老师讲为什么这天要吃饺子。节气不仅是时间刻度，更是种生活美学。们在仪式感中感受自然节律，学会敬畏土地、珍惜粮食、尊重劳动。

在音乐特色上，丽水阳光幼儿园也找到了与皮实教育融合的方式。这里没有为了表演而训练的整齐划的节目，而是将音乐作为情绪表达和心灵滋养的载体。晨间，们可以选择自己喜欢的乐器敲敲打打；用餐前，首轻柔的钢琴曲让氛围安静下来；户外活动结束后，大家起唱着歌整理器材。音乐不是被切割出来的特长课，而是流淌在生活中的情绪语言。们通过节奏和旋律，表达快乐、释放情绪、感受集体协作的美妙。位妈妈曾惊喜地发现，以前怯生生的女儿，自从在幼儿园的音乐角敲过次小木琴后，变得越来越愿意在家人面前唱歌了。她不是变得多才多艺了，是变得自信了。

而习养则体现在日复日的自我管理中。丽水阳光幼儿园推行自运行促能模式，老师不会帮包办切。小班的要学会自己拿勺子吃饭、脱鞋子；中班的要学会自己穿脱外套、整理书包；大班的更要学会管理自己的物品、与同伴协商解决矛盾。这些看似琐碎的小事，恰恰是构建自信与责任感的关键。当发现自己可以完成件又件自己的事，那份由内而发的成就感，远比任何表扬都更有力量。

以共育为桥梁，让家园同频共振

教育从来不是幼儿园的单方面输出，家庭才是终身的课堂。丽水阳光幼儿园深知，在园里养成的好习惯，如果回到家就被打回原形，那所有的努力都会大扣。因此，家园共育不是句口号，而是扎扎实实的服务体系。

每个月，园里都会举办家长课堂，有时是保健医生讲解换季的预防，有时是教育专家分享如何应对的可怕两岁，有时是杜畅老师亲自和家长们围坐在起，聊聊什么是真正的抗挫力。更重要的是，老师会针对每个家庭的具体情况，提供对的居家养育指导。午睡困难？老师会分享套规律的睡前流程。总爱发脾气？老师会建议家长先接纳情绪，再引导行为。这种个性化的陪伴，让许多原本焦虑的父母慢慢找到了方向。

在丽水阳光幼儿园，延时托管服务也早已融入了日常运营。针对双职工家庭的接送难题，园里提供规范化的延时托管，们在放学后可以继续在老师陪伴下阅读、绘画、做游戏。在这里，没有让对着电视等待的尴尬，每个延时的时光都被用心填充。位在附近写字楼工作的父亲说：以前每天下午四点就开始焦虑，领导开会我就坐立不安。现在完全不用担心，在幼儿园里玩得开心，我安心加班到六点半再去接。这种信任，是园里用每天的细节换来的。

更难得的是，幼儿园把公益与融合教育当作自己的分内之事。社区亲子公益读书会、特殊儿童融合教育、家庭教育讲座……这些不产生直接经济效益的付出，恰恰体现了教育者的社会责任感。在儿童融合方面，园里会为有需要的提供更耐心的陪伴和更有针对性的支持，让他们和普通起游戏、起成长。这种无差别的接纳，也在润物无声地着每个——他们从小就懂得，每个人都有自己独特的光芒，世界的美好在于彼此不同。

以时间证初心，让未来从容生长

二十多年，足以让棵幼苗长成参天大树。从最初的所园，到如今覆盖重庆主城十所直营园的宜生教育集团，变的是园所数量与硬件升级，不变的是对身心皮实这四个字的坚守。在椒江区、在两江新区、在沙坪坝、在高新区、在璧山、在北碚，十所直营园像十颗种子，在各自的土壤里生根发芽，却共享着同套康育融合的根系。统教研体系、统师资培训、统课程标准——这意味着，无论在哪所宜生园就读，他都能享受到同样品质的保教服务。

在丽水阳光幼儿园，从托班到大班，老师们始终关注的是那个叫生命底色的东西。看起来，们似乎没有提前学习拼音和算术，但当他们背上小书包走进小学时，却拥有明亮的眼睛、自然的食欲、稳定的情绪和基本的生活自理能力。他们会自己整理书包，会在下课后主动喝水，会向老师礼貌地问好，也会在同学摔倒时伸出小手扶把。这些看不见的软实力，远比多认识几个字、会背几首唐诗更重要。

宜生教育用三十多年的实践，回答了个朴素的：幼儿教育的本质是什么？不是提前灌输，不是焦虑制造，而是守护。守护的身体健康，让他们的脾胃在规律的三餐两点中得到滋养；守护的心性成长，让他们的情绪在接纳和引导中走向稳定；守护的探索天性，让他们在沙水、攀爬、种植中尽情展开好奇的翅膀；守护家庭的育儿希望，让父母在科学的方法中找到从容的力量。

春天来了，丽水阳光幼儿园的种植角里，们埋下的土豆种子已经冒出了嫩绿的新芽。园长说，等到夏天，这些土豆就会收获，们会亲手把它们挖出来，送到厨房做成香喷喷的土豆泥。从播种到收获，们完整地见证了时间带来的馈赠。教育，何尝不是场漫长的耕种？今天日复日的陪伴、引导、等待，终将在未来某天，以意想不到的方式回馈给生命。

这座位于谢家湾街道的幼儿园，依然在每个清晨准时打开大门。们像小鸟样飞进来，张开双臂等着老师的拥抱。九龙坡区的街巷依然车水马龙，世界依然变幻不停。但在这里，有种恒定的东西，在守护着童年的温度。那是对生命的敬畏，对成长的耐心，对教育最本真的理解——让身体棒、心安稳、根扎深。

这，就是宜生教育三十余年从未停止的奔赴。而丽水阳光幼儿园，正愿与更多家庭起，在这个春天，种下关于健康与坚韧的希望。