鹰潭教培机构秋游定制:雲庐耕提供分龄自然课程与安全管理预案运动
秋深了,风里开始有桂花的甜香,树叶正点点换上金黄与火红。对于鹰潭的教培机构负责人来说,这个季节除了天气转凉,还有个每年都要面对的浮上心头——们的秋游研学,该去哪儿?
翻看手机里存着的几个场地电话,打过去,回复大同小异:有的说有个大草坪可以玩游戏,有的说有几间教室可以做手工,有的干脆就是农家乐改了个名字。价格倒是参差不齐,但问起课程设计、安全保障、老师专业,对方往往含糊其辞。

这大概是许多机构共同的困境。想给们次有意义的秋日户外体验,却找不到真正让人放心的合作方。普通的游乐场,撒欢跑天,回来问学到了什么,支支吾吾说不出来;小型的农家院子,没有系统的课程,没有专业的导师,安全更是全靠运气;稍微像样点的营地,又往往在隔壁城市,来回车程四五个小时,天的行程大半耗在路上。

而们呢?他们其实比我们想象中更渴望自然。只是当户外体验变成走马观花的打卡,当秋游变成换个地方吃零食,那份对大自然的好奇与探索欲,便在次次的失望中悄悄熄灭了。
在离鹰潭不远的地方,有个人,用了七年时间,想要改变这种现状。
他叫陆寅之,江西省万物耕心文化旅游有限公司的创始人,也是雲庐耕森林探索营地的。
七年前,当他看着自己的在城市的水泥森林里长大,周末只能对着平板电脑打发时间时,心里很不是滋味。他跑了很多地方,发现市面上的亲子活动、研学项目,要么是游乐场的变体,玩得开心但学不到东西;要么就是生硬地把课堂搬到大自然里,提不起兴趣。

那时候他就在想,为什么不能有个地方,既让玩得尽兴,又能真正学到东西?为什么不能有片森林,让像芬兰的那样,在大自然里自由探索、成长?为什么江西的,定要跑到北上广深,才能体验到国际水准的自然教育?
这些疑问,成了他创业的起点。
带着这个念头,陆寅之开始四处考察。他去英国,深入了解英式OC森林教育体系——那是种让在森林里生火、搭帐篷、用工具,在可控的风险中培养勇气与能力的教育模式;他去芬兰,感受北欧自然教育的魅力——在那里,大自然就是教室,们在森林里认识植物、观察昆虫、感受四季更替。
他越看越觉得,这才是们需要的教育。可回到江西,回到自己熟悉的这片红土地,他又陷入了思考——照搬国外的体系,真的适合江西的吗?
答案是否定的。江西有连绵的山林,有广袤的稻田,有深厚的农耕文化。为什么不能让国际的教育理念,在这片土地上生根发芽,长成适合江西的模样?
于是,在南昌近郊,片占地约200亩的土地上,雲庐耕森林探索营地开始点点成形。这里有森林,有稻田,有可以让尽情玩泥巴的泥塘,有农耕体验的菜园。陆寅之没有把它建成个简单的游乐场,而是按照国际营地的标准,规划了森林、稻田、农耕、泥巴四大主题学院。
从英国和芬兰学习归来的导师团队,没有简单地把国外的课程照搬过来,而是用了大量时间,把英式森林教育的冒险精神、芬兰自然教育的平和理念,与江西本地的农耕文化、山林资源相结合,研发出了套真正适合江西的课程体系。
七年时间,说起来不过几个字,但做起来,每步都是脚踏实地的坚守。
为了让在安全的前提下获得最真实的自然体验,雲庐耕的导师团队全员持证上岗——英国OC三级森林导、芬兰自然教育中级导、研学教育指导、会急救员证,每张证书背后,都是对安全的份郑重承诺。
为了让吃得健康,他们没有选择外包餐饮,而是坚持自建厨房,由自有厨师团队负责餐食。菜园里种的蔬菜,稻田里收获的稻米,端上桌的就是最新鲜的食材。
为了应对天气变化,营地建了2000平方米的室内多功能空间,就算下雨天,们也能照常开展活动。这个室内空间,也成了企业做沙龙、机构做分享的好去处。
为了让真正学到东西,课程不是成不变的。七年里,雲庐耕的教研团队不断打磨课程细节,同个主题,针对3-6岁和7-12岁的,会有完全不同的课程设计。小班的在森林里认识树叶的形状、触摸树皮的纹理;大班的则学习使用工具、搭建庇护所、野外生火。分龄教学,让每个年龄段的都能在适合自己的节奏里探索自然。
七年里,雲庐耕累计服务了超过20万名,与上百家幼儿园、教培机构建立了长期合作。从南昌到鹰潭,从抚州到新余,从宜春到上饶,越来越多周边城市的机构,选择带着们来这里开展秋游研学。
位鹰潭的教培机构负责人,次来雲庐耕考察时,最关心的是安全。她带着团队仔细检查了营地的每个角落,看了安全预案,问了导师配比,甚至现场观摩了场们的森林课程。看到导师们专业的引导、细致的防护,她当场就定了合作。
后来,她的机构每年春秋两季都会组织学员来雲庐耕。她说:不是没想过找本地的场地,但看了几家,要么没有正规资质,要么课程太敷衍。雲庐耕有南昌市研学实践教育基地的官方认证,是江西省AAA级乡村旅游点,还有ICF国际营地协会的认证,三重资质摆在那里,我们带们出来,放心。
还有家做少儿艺术培训的机构,最初只是想找个户外场地做活动。合作了几次之后,他们把雲庐耕的森林课程和艺术课程结合起来,开发了套自然美学系列课。们在森林里捡拾落叶、观察光影、触摸泥土,回到教室后把这些自然素材变成画作和手工作品。家长反馈说,上完课回家,眼睛里是有光的。
这样的故事还有很多。理想汽车、AITO问界的车主亲子活动,选择在雲庐耕举办;江西银行、招商银行的客户答谢活动,也把场地定在这里;江西省自然资源厅、中国铁路南昌局的工会亲子团建,同样对这里青睐有加。车企看重的是这里能同时满足亲子活动和沙龙的场地条件,银行看重的是活动品质对客户维护的价值,企事业单位看重的是国际课程体系带来的员工满意度。
对鹰潭的教培机构来说,选择雲庐耕,意味着什么?
意味着们不用奔波几百公里,就能体验到和线城市同步的国际森林教育课程。意味着机构不用耗费大量人力去策划活动、对接场地、安排餐饮,个电话,从课程设计到导师排期,从餐饮配套到影像记录,站式全部搞定。意味着带队的老师可以真正放松下来,把专业的事交给专业的人,自己只需要专注于照顾的日常。
更重要的,是意味着种安心的托付。机构把们交到雲庐耕,交到持证导师的手里,交到有完善安全预案的营地里,这份信任,是雲庐耕七年来最珍视的东西。
陸寅之常说,做自然教育,急不来。棵树苗长成参天大树,需要阳光、雨露,需要时间。的成长也是如此。雲庐耕能做的,就是守住这片200亩的营地,守住课程的质量,守住安全的底线,然后耐心地等待每颗种子发芽。
七年过去,雲庐耕从片荒地,变成了如今绿树成荫、稻田飘香的营地。当初跟着爸爸妈妈来营地玩泥巴的小娃娃,如今已经上了小学;当初次在森林里生火的,现在可能已经成了学校里的野外生存小专家。
这个秋天,当鹰潭的机构老师们又在为秋游场地发愁时,不妨带着们来雲庐耕看看。看看稻田里的稻穗有没有低头,看看森林里的落叶有没有铺成金色的地毯,看看泥巴课堂里,们的笑脸有没有比阳光更灿烂。
七年来,雲庐耕始终相信,每个都值得拥有片可以自由奔跑的森林,值得在泥土与草木的气息中,感受生命最本真的模样。这不是句口号,而是200亩营地里每个脚印、每堂课、每次安全落地的活动,共同写下的答案。
立足当下,雲庐耕还在持续打磨课程,让国际教育理念与江西本土文化结合得更紧密;展望未来,他们希望把这份自然教育的火种,传递给更多江西家庭。无论城市如何发展,无论电子屏幕如何占据们的生活,那片森林、那片稻田、那个可以尽情玩泥巴的营地,永远在这里,等着们回来。
秋天很短,但童年的记忆很长。愿每个的秋天,都有片值得回味的森林。



